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高等院校网络营销教学模拟软件
(资料索取/在线演示/在线试用)联系QQ:152052508 电话:0431-84555688 电子邮件:110dns@163.com
系统简介
      网络营销的浪潮已席卷全球各行各业,网络信息处理能力从某种程度上决定企业的存亡。现行企业对网络营销专业人才的需求的上升促使网络营销传统的理论教学、实例教学并不能完全满足网络营销教学的需要;网络营销教学同样需要对网络的实际操作。
      《吉网互联网络营销教学模拟软件》模拟了真实的网络环境,提供:搜索引擎、邮件服务、门户网站、商贸信息网以及企业用户自己创建的各种商务网站在内的模板,支持网络搜索、邮件、新闻组、信息发布、网络广告、竞价排名、域名申请、公共信息、在线直销等诸多网络服务项目,把真实的网络环境拉到教室之中,从而弥补了网络营销教学的一大空缺。在这种网络环境下,学生可以分别模拟企业和消费者两重角色,进行系列网络营销实战操作,了解到各种网络营销的策略以及如何具体实施,并感受到策略给企业带来的新机遇,体会企业网络营销的魅力所在。
主要功能

      一、系统管理

      1、班级管理:主要是新建和删除班级,以及对班级里的学生进行添加,并分配给学生企业或是消费者账号。

      2、原料库设置:设定企业生产产品所需的原材料,包括价格和数量。

      3、管理员设置:系统共有四类管理员 , 即新闻管理员,广告管理员,分类管理员和网站管理员。这一栏主要是对这四类管理员进行添加和删除。

      4、业务管理:新闻管理员,广告管理员和分类管理员的登入处,登入成功后可对相应的内容进行察看和删除。

      5、营销效果排名:根据各个企业的营业额,利润额以及账户余额给出相应的排名。

      二、网上交易平台

      1、用户中心:可以察看首页新闻和广告。

      2、新闻中心:根据新闻的类别,选择自己感兴趣的进行浏览。另外还可以发布新闻信息。

      3、网上商城:消费者网上购物的场所。

      4、邮件服务:消费者与企业以及消费者与管理员可进行实时的通信联系(包括收件箱,发件箱和垃圾箱)

      5、分类信息:消费者除了可以察看各分类信息外,还可发布新的分类信息。

      6、搜索引擎:可以搜索网站,新闻,广告这三种内容中的任意一种,方便使用者能及时找到自己所需要的信息。

      7、理论教学:网络营销知识库,学生边学边操作,将理论和实际很好的结合到了一起。

      三、企业销售系统

      1、首页:同消费者的用户中心,可以察看主页广告和新闻。

      2、用户中心:

      (1)企业信息:你所建立的企业的基本信息,包括企业名称,法人,账号等等。还可对公司简介进行更新。

      (2) 企业网站建设:可以为自己的企业申请一个域名,为了能在搜索引擎中被方便的找到,可以购买一个关键字,提高企业的知名度。

      (3) 市场调研:可以建立自己企业的题库,并用题库中的题目新建调研。

      (4) 客户关系管理:根据客户的四种不同类型,将客户进行归类。

      (5) 产品库管理:根据管理员设定的不同原材料,制造不同的产品进行销售。

      (6) 销售记录:对消费者在网上商城中购买本企业的产品进行记录备份。

      (7)合 同管理:对企业与企业之间签署的供求合同进行管理。

      (8) 客户服务:主要记录客户的反馈以及解决的办法。

      (9) 财务记录:记录企业一切的收入与支出。

      (10) 我的邮箱:(同消费者)方便用户之间的交流。

      3、新闻中心:(同消费者)对不同类型的新闻进行察看和发布。

      4、网上商城:主要包括三部分内容:供求信息,企业名录和商务中心。供求信息是各个企业发布供求信息的场所,企业名录主要有其他企业的详细接受,商务中心里面记载了所在企业所发布的供求信息以及合同的签订情况。

      5、广告发布:除了可以察看各大企业发布的广告外,还可以自己添加广告。广告的类型主要有三种:主页广告,普通广告和弹出广告,企业可根据各自不同的情况自由选择。

      6、邮件服务:消费者与企业以及消费者与管理员可进行实时的通信联系(包括收件箱,发件箱和垃圾箱)

      7、分类信息:企业可对已经发布的分类信息进行察看,还可以对其内容进行添加。

      8、搜索引擎:分为全部搜索和具体搜索。例如可以搜索所有新闻的内容,也可以根据关键字具体搜索到自己所需要的新闻。

      9、理论教学:网络营销知识库,学生边学边操作,将理论和实际很好的结合到了一起。

软件优势
      1、能够根据网络营销专业教学计划,实现授课和网上实验相结合,满足课堂网络化教学的需要。

      2、通过上网实验使学生了解网络营销全过程的各个环节,掌握网络营销基本的理论知识和操作技能,系统地了解网络知识、计算机基础知识,以及网络设计、网页制作、信息维护、数据库管理、应用软件开发管理,交互功能开发使用,网络营销等全面的知识和技能。

      3、能提高学生对网络营销运行的组织与管理能力。

      4、能够对学生网上实习进行联机考评测试。
 
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